Leren en
ontwikkelen

In 2025 hebben we, op basis van het strategisch opleidingsplan 2024–2029, onze visie op leren en ontwikkelen aangescherpt.

Deze visie rust op vijf pijlers:

Leren als investering in kwaliteit en werkplezier
Opleiden en ontwikkelen dragen direct bij aan betere zorg, innovatie en aan werkplezier.
Wie zich blijft ontwikkelen, staat sterker in zijn rol.

Een leven lang ontwikkelen
Bij Bloezem sluiten ontwikkelmogelijkheden aan bij iemands levensfase, leerstijl en ambities.
Iedereen leert op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo.

Leren in de praktijk
We leiden praktijkgericht en competentiegericht op.
Studenten en medewerkers leren in het team, met ruimte voor eigen regie, reflectie en groei.

Begeleiding op maat
Werkbegeleiders en praktijkopleiders ondersteunen en coachen medewerkers in hun leerproces.
Samen kijken we wat iemand nodig heeft om zich zeker te voelen in het werk.

Verantwoordelijkheid voor de toekomst van de zorg
Bloezem voelt zich verantwoordelijk voor het opleiden van nieuwe zorgprofessionals.
Zo dragen we bij aan het verminderen van het personeelstekort in de zorg.

Binnen Bloezem staat leren dicht bij de dagelijkse praktijk.
We leiden zelf op, trainen steeds vaker incompany en zorgen dat leren toegankelijk is voor iedereen.
Medewerkers kunnen rekenen op persoonlijke begeleiding, een opleidingsbudget en de digitale Bloezem Academie. Het goede gesprek over ontwikkeling staat hierbij centraal.

Bloezem Woonzorg
In de Woonzorg ligt de focus op leren op de werkvloer en het breder inzetbaar maken van teams.
Voorbeelden hiervan zijn leerpaden voor woonondersteuners en aandacht voor leiderschap in de dagelijkse praktijk.

Bloezem Zorg Thuis
Binnen Zorg Thuis wordt geleerd binnen de verschillende specialismen.
Hier ligt de nadruk op deskundigheid, vervolgopleidingen en leren binnen complexe zorgsituaties.

Leiderschapsontwikkeling
In 2025 is een opleidingsprogramma voor leidinggevenden gestart.
Hierin stond persoonlijke ontwikkeling en verzuimbegeleiding centraal.

Bekwaam is inzetbaar
Binnen dit project is een leerpad ontwikkeld en gepilot in de Woonzorg.
Woonondersteuners leren hierin taken van de Helpende uit te voeren.

Initiële beroepsopleidingen
Binnen Bloezem leiden we het hele jaar door studenten en stagiairs op.
Gemiddeld gaat het om ongeveer 100 leerlingen en 100 stagiairs.
Het BPV-plan is vastgesteld en geïmplementeerd en vormt de basis voor leren in de praktijk.

Verpleegkundige vervolgopleidingen
Op basis van de CZO nulmeting is een voorlopige voortzetting ontvangen voor de erkenning van de vervolgopleidingen tot kinder-, oncologie- en wondverpleegkundig. Hiervoor is een stevige kwaliteitsstructuur ingericht. Hiermee borgen we deskundigheid nu en in de toekomst.

Verpleegkundig Specialist in opleiding (VIOS)
Bloezem leidt al langer verpleegkundig Specialisten op binnen Bloezem Zorg Thuis, maar in 2025 is de eerste VIOS gestart binnen woonzorg.

Overige opleidingen
In 2025 hadden we extra aandacht voor de trainingen

• Fysieke belasting
• Oog voor Dementie
• De voorbereiding voor om in 2026 te starten met het interne Geriatrisch verpleegkundige traject

Naast formeel leren is er aandacht voor ontmoeten en kennis delen.
In 2025 organiseerden we symposia over Medische Kindzorg, Care for Cancer en dementie.
Deze momenten versterken verbinding en inspiratie.

In 2025 is het team Leren en Ontwikkelen opnieuw opgebouwd.
Met twee opleidingsadviseurs, een coördinator en een interim manager is meer rust, verbinding en samenhang ontstaan. Hierdoor hebben we weer actuele opleidingsprocessen en -beleid.
Leren en Ontwikkelen is weer een zichtbare en strategische gesprekspartner.

Het team van 11 praktijkopleiders is stabiel, dit is een mix van praktijkopleiders voor zowel initiële als voor vervolgopleidingen.
Samen met teams werken we verder aan de ontwikkeling van het werkbegeleiderschap.